互動課堂官方版是為廣大的師生朋友準備的一款教學管理互動工具。可以為師生提供校內與校外,課上與課下互動學習,實現“作業電子化、教學互動化、溝通平臺化”,趕快下載使用吧。
1、全面實現作業電子化。
2、實現課堂教學互動化,可自主創建討論話題。
3、教師自主創建題庫,隨時布置課后作業到學生平板。
4、教師推送視頻資源和網頁資源到學生平板。
5、學生平板查看網上閱卷成績和老師發送的作業通知。
6、老師布置課后作業,同步推送“智慧校園服務平臺”微信公眾號消息。
7、“智達精靈”專用學習平板和“智慧校園服務臺”微信公眾號均可使用,學生可通過多種方式提交作業。
8、“錯題重做”功能。學生已完成題目中做錯的可以重做,教師端統計,時時把握學生作答情況。
1、 教學白板:
子菜單。點擊
可以任意增加板書的數量。保存后老師可以在后面的上課中點擊
子頁框,再調出原來已經保存的板書進行講解。家長的學習平板端和手機微信可以看到本班級所有老師的板書。供學生課后復習時查詢,重現課堂教學的板書內容。在觸控一體機上手寫可演示。
2、 截屏展示:互動課堂管理工具不影響老師原有的教學模式與習慣。在課堂上點擊
最小化工具,則在最右側展示工具條:
其中點擊
收起工具條,并可以移到屏幕的任意一個位置。
點擊
則回到互動課堂工具界面。
點擊
截取電腦任意范圍內的屏幕,并切到教學白板窗口,供老師點評與書寫。
3、 當場出題:教師在課堂上截屏后,點擊
,互動平臺將下發畫面到學生平板電腦。可以是包括選擇題、判斷題、主觀題。若點擊
指導學生作答后上傳平臺。作答結束后點擊
和
按鈕。
點左側
子菜單對學生提交的作業進行點評。
4、 在線提問:在
子頁框,截取好題目到屏幕后,再點擊
進入題目類型與答案設置界面
然后點擊
平臺將題目圖片與作答選擇發送到學生平板中,實現師生答題互動,答題結果、正確率等統計數據實時顯示在課堂大屏幕上,答錯的學生當場顯示。答題結束后
窗口內可回查。
5、 高 拍 儀:在
子頁框點擊
按鈕,調用班班通設備上的高拍儀,充分利用班班通設備的實物投影儀,現場拍攝照片講解。
6、 提問搶答:在
子頁框點擊
提供隨機提問某個學生和搶答的功能,活躍課堂氣氛,調動學生的積極性。
7、 隨堂表揚:在
子頁框點擊
教師端對學生進行分組,選擇課堂表現好的進行表揚與鼓勵,激發學生的學習興趣。
8、 課后作業:點擊
老師布置的課后作業,分為直接布置與布置套題兩種方式。套題指的是試卷,在
子頁框內設置。學生可以通過拍照上傳,或者直接在平板上作答兩種方式完成作業。選擇題和判斷題由系統自動批改。主觀題老師在互動課堂教師端就可進行作業的批改。批改結束以后,學生家長就可以看到所批改的作業了。點擊
中的
進入試題選擇的窗口,雙擊試題題目達到選擇目的。試題完成后,系統自動統計總分,分析客觀題的正確與錯誤率。 9、 題庫管理:點擊
子頁框進入,選擇科目,章節。設置好作業。作業分為隨堂、平時、月考、期中考、期末考等類型。如果設置的作業為“分享”模式。則其他老師也可以使用。如果要連同題目一起下發,則每道題的圖片要經過QQ截圖,把圖片截到套題中。
如何制作電子答題卡?
1、創建試卷名稱:進入互動課堂軟件端,點擊:
子菜單,
選擇好目錄如:
以及試題存放的欄目如:
點擊:窗口上方的
按鈕,新建一個作業或電子答題卡的題目。
2、修改試卷名稱:點擊
行右側的
進入作業名稱編輯窗口,修改名稱,保存的目錄后,點擊窗口上方的
圖標,完成作業或電子答題卡的名稱與保存位置處理。
3、新增試卷試題:點擊第 2 步窗口右側的
按鈕,對試題進行編輯并保存。直至整個試卷的試題均上傳為止。每道試題分成:題目錄入、題型選擇、圖片上傳、答案選擇、分值錄入、序號確認幾項內容。最后點擊保存。
如何布置與批改作業?
1、布置作業:進入“互動課堂”軟件端,點擊
進入老師布置作業的窗口。分為直接布置與布置套題兩種方式。套題指的是第二步中所保存的作業或電子答題卡試卷,在
子頁框內設置。學生可以通過拍照上傳,或者直接在平板上作答兩種方式完成作業。選擇題和判斷題由系統自動批改。主觀題老師在互動課堂教師端就可進行作業的批改。批改結束以后,學生家長就可以看到所批改的作業了。點擊
中的
進入試題選擇的窗口,雙擊試題題目達到選擇目的。試題完成后,系統自動統計總分,分析客觀題的正確與錯誤率。
2、批改作業:點擊
老師布置作業的窗口,針對某作業的操作有:
可以對本次作業進行交作業統計、選擇題統計、總分成績統計等。其中批改主觀題點擊:
然后點擊窗口中的
查看
則呈現學生上傳的主觀題照片,點擊某作業照片,進入該生作業的批改窗口。
點擊下方的分值欄,完成批改與保存。同時,老師可以用手寫筆對圖片進行批注,如上圖中的紅色畫圈。在作業批改窗口的右下方有一個
按鈕,可以把學生拍攝成倒像的作業旋轉為正視圖,方便老師批改。
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